Bliżej. Nie idealnie.

PEDAGOGIKA BLISKA CODZIENNOŚCI

Zrozumieć.Być bliżej.Wspierać.

Nie musisz znać wszystkich odpowiedzi.
Znajdźmy dobry początek. Dla Ciebie.
Dla dziecka. Dla Waszej codzienności.

Poznaj podejście
Portret Ani w granatowej marynarce, w jasnym wnętrzu
MIEJSCE NA ZROZUMIENIE ANNA WSPIERA
Małe kroki.
Ważne relacje.
PRZEWIŃ. ZMIEŃ PERSPEKTYWĘ.DLA RODZICÓW   /   DLA NAUCZYCIELI01 / 05
CODZIENNOŚĆ NIE MA INSTRUKCJII NIE MUSI BYĆ IDEALNA

Za trudną chwilą
jest coś więcej.
Warto to zobaczyć.

Dom, szkoła, emocje. Czasem wszystko splata się w jeden supeł.
Nie trzeba rozwiązywać go od razu. Zacznijmy od jednej nitki.

01 / PODEJŚCIE

PRZEWIJAJ, BY ZOBACZYĆ WIĘCEJ
A.W. / STUDIUM ZROZUMIENIA

Nie wszystko jest takie,
jak wygląda na początku.

Jedna sytuacja. Zrozumienie. Pomocna reakcja.

01

SYTUACJA

Najpierw
zauważyć.

"Nie chce zacząć". "Nie słucha". "Boi się szkoły". Trudna sytuacja to początek pytania. Nie gotowa etykieta.

Mniej ocen. Więcej ciekawości.
02

ZROZUMIENIE

Potem
spojrzeć szerzej.

Co dzieje się wokół dziecka? Co jest w tej chwili trudne? Zanim szukamy odpowiedzi, robimy miejsce na pytania.

Inna perspektywa. Nowy początek.
03

REAKCJA

I zrobić
mały krok.

Jedna trudna sytuacja. Jedna pomocna reakcja. Bez obietnic idealnego rodzicielstwa i uniwersalnych recept.

Bliżej dziecka. Bliżej siebie.
OD SUPŁA DO PIERWSZEJ NITKI
Portret Ani w bordowej marynarce
PERSPEKTYWA PEDAGOŻKI.
LUDZKA CODZIENNOŚĆ.

ANNA / PERSPEKTYWA PEDAGOŻKI

02 / POZNAJ ANIĘ

Za tym wszystkim
stoi człowiek.

Cześć, tu Ania.
Tworzę przestrzeń na lepsze zrozumienie.

Anna Wspiera to projekt edukacyjny tworzony z perspektywy pedagożki. O codziennych sytuacjach z domu i szkoły: emocjach, komunikacji i współpracy dorosłych wokół dziecka.

Interesują nas konkretne pytania. Takie, które pojawiają się przy zeszycie, przed wyjściem do szkoły i po trudnej rozmowie.

po ludzku, z uważnością.

03 / O CZYM ROZMAWIAMY

Znajome sytuacje.
Nowa perspektywa.

Wybierz to, co jest Ci bliskie.
Każdy temat zaczyna się
od prawdziwego pytania.

01

"Nie chce zacząć
pracy domowej".

CODZIENNE WYZWANIA

To nie zawsze lenistwo. Temat o trudności z rozpoczęciem zadania, bez etykietowania dziecka i bez sugerowania diagnozy.

TEMAT SERII "JEDNA TRUDNA SYTUACJA"
02

Kiedy emocje
są za duże.

EMOCJE I RELACJE

"W czasie wybuchu nie prowadź wykładu". O komunikacji w trudnym momencie i o tym, kiedy jest miejsce na rozmowę.

TEMAT SERII "JEDNA TRUDNA SYTUACJA"
03

Od czego
mam zacząć?

JASNA KOMUNIKACJA

Jak wydawać polecenia, żeby dziecko wiedziało, od czego zacząć. O pierwszym małym kroku zamiast ogólnego "zrób to".

TEMAT SERII "JEDNA TRUDNA SYTUACJA"
04

"Nie chcę iść
do szkoły".

SZKOLNA CODZIENNOŚĆ

Kiedy dziecko boi się szkoły. Temat o wsparciu, rozmowie i uważności na sytuację dziecka, bez internetowego diagnozowania.

TEMAT SERII "JEDNA TRUDNA SYTUACJA"
05

Po tej samej
stronie.

RODZIC + NAUCZYCIEL

Trudne spotkanie rodzic-nauczyciel. Trzy pytania zamiast oskarżeń i wspólny punkt odniesienia: sytuacja dziecka.

TEMAT SERII "JEDNA TRUDNA SYTUACJA"
JEDEN TEMAT. JEDEN DOBRY POCZĄTEK.

Materiały edukacyjne, nie diagnoza ani indywidualna terapia.

04 / CYFROWY WARSZTAT

Ta sama Ania.
Nowe możliwości.

Technologia pomaga opowiadać.
Człowiek pozostaje najważniejszy.

Cyfrowy portret Ani w zielonej marynarcePORTRET AI
01 / UWAŻNOŚĆ00:08
Cyfrowy portret Ani w granatowej marynarcePORTRET AI
02 / BLISKOŚĆ00:08
Cyfrowy portret Ani w beżowej marynarcePORTRET AI
03 / PERSPEKTYWA00:08

To cyfrowe portrety Ani, stworzone z pomocą AI.
Każdy materiał został dopuszczony do publikacji przez człowieka.

05 / DOBRY POCZĄTEK

Bliżej.
Nie idealnie.

Nie musisz mieć odpowiedzi na wszystko.
Warto wiedzieć, od czego zacząć.

Znajdź temat dla siebieMAŁE KROKI.
WAŻNE RELACJE.

ANNA WSPIERA